从心出发，与爱“童”行。11月7日下午，前郭县人民法院组织法官干警带着一份特殊的“礼物”，走进前郭县哈达小学，以“小纸条”为媒介，搭建一座连接童心与法律的桥梁。通过“法官互动、定制回信、普法漫画”等创新形式，倾听孩子们的心声，解答成长中的法律困惑，为孩子们开启了一场关于法律与成长的“学法之旅”。

童心密语：“小纸条”里的悄悄话

活动伊始，一部由哈达小学真实普法工作改编，收集了157张小纸条、195个问题的普法漫画《成长的“小纸条”》成为了全场的焦点。每本漫画都写有每个孩子的名字，打开漫画，孩子们会收到写有自己“成长烦恼”的“法治小纸条”，每张纸条都有对应的“法治副校长”手写回复。“法治副校长”通过“原创漫画+亲笔手写”的创作形式，确保了每一份回复都是独一无二的，激发了孩子们的学法热情。“法治小纸条”中既有风趣幽默的对话，也有严谨的法律知识，既成功地保护了每一个孩子的“小秘密”，也收集到了最真实的“小问号”，实现了每个问题都被看到，每个“心结”都能被解开。

法润童心：“法治副校长”的暖心回声

座谈会上，政治部干警汇报了“法治小纸条”中反映的法治问题情况，重点归纳孩子的法治问题类型。刑事、民事领域的法官们结合小纸条上的内容，针对“学生欺凌、自我保护、预防未成年人犯罪”等现实问题，用通俗易懂的语言，深入浅出地阐述相关法律知识。“我们可以在游戏中充值吗？”“我们的孩子如果在学校受伤，该怎么处理？”座谈会上，师生代表、家长代表进行提问，法官们现场答疑解惑，用真实的案例和温暖的共情，将法治的“种子”播撒在他们的心田，赢得了在场师生的高度认同与阵阵掌声。

“原来，法律不是一本厚厚的、全是字的书，它可以是彩色的，可以被画出来，也可以写成悄悄话，它真的能看到我，能听懂我的话。”会后，多名同学发言真挚，道出了现场所有同学的心声。此刻，法律在孩子们的心中不再是枯燥的条文，而是成为了守护他们成长的温暖力量。

157张“法治小纸条”，一场与爱“童”行的暖心对话。前郭县法院此次“法治副校长”工作的创新实践，让法治教育不再是一堂听完就结束的课，而是一份可以珍藏、反复回味的礼物，不仅解开了孩子们的“小问号”，更在他们心中绘下了一抹法治温暖的底色，守护着每一份童心，茁壮成长、向阳而生。