在长春市汽开区第四中学体育馆内，笑声、掌声、呐喊声此起彼伏；法制讲解、实物展示、互动问答、心理游戏轮番上阵；预防校园霸凌、缉枪治爆、反邪教、禁毒、打击网络谣言等知识深入人心；民警、教师、家长、学生其乐融融。由公安策划组织、学校配合推动、家长支持关注、学生喜闻乐见的汽开公安法治宣讲首场家长课堂正在举行。由此，拉开汽开分局“警校家融合，共建平安校园”系列活动的帷幕。

 自“警地融合、警民融合”社会面协同管控新机制开展以来，汽开分局综合分析研判近年来青少年违法犯罪规律特点，探寻青少年多发求助类警情深层次成因，同政法、教育等多个职能部门共同研究，以是否有利于学生成长、有利于立德树人为标准，创新推进“警、校、家融合”机制，以期通过社会、学校、家庭等多方面的关爱教育，最大限度预防青少年违法犯罪，切实防止青少年被侵害问题发生。

 活动统筹缉枪治爆、反邪教、禁毒、打击网络谣言等公安工作，突出防止校园霸凌、密切亲子关系教育。在缉枪治爆、禁毒宣传方面，设有讲解教育、互动问答、实物展示等环节，同学们面对“真枪实弹”兴趣盎然；面对毒品仿真模型聚精会神；面对民警提问踊跃发言。在打击网络谣言宣讲中，分局精心设计了打击网络谣言“四问”，以问答形式引发思考、切入主题、激发兴趣。在打击邪教宣教环节，分局以数个典型邪教的发展演变历程、臭名昭著的邪教头目荒谬而又可笑的小故事、疯狂信徒的盲目无知的崇拜案例，深刻揭露邪教的邪恶本质。

 分局紧扣校园霸凌、心理叛逆、亲子关系紧张等青少年热点问题，将公安内部心理健康服务向校园、向社会延伸。通过心理讲座密切公安、社会、学校和家庭之间的沟通联系，以警、校、家融合协同，共同守护青少年健康成长。此次心理服务讲座以吹爆气球的心理抗压承受能力小游戏引出预防校园霸凌、密切亲子关系的大课题，由校园霸凌的成因分析引出亲子关系，提出改善亲子关系的小方法。最后，以信任盲行的心理游戏实地加深家长和孩子间理解与信任。游戏中，带好眼罩的“盲人”家长摸索着前进，一旁的“拐杖”孩子指挥着他们绕过障碍物，使父母体验到信任是亲子关系中的重要因素，使孩子感受到责任的重要性。多名家长表示，反思认识到在子女教育中沟通、引导、陪伴的缺位。最让人动容的是，游戏结束后，一位母亲噙着热泪将女儿紧紧搂入怀中。

    通过开设公安法治家长课堂，上好家长、学生的“开学第一课”，普及安全知识，传授防范技巧，提升学生自我保护能力；扭住青少年成长过程中最为重要的家庭这一可控变量，创新构筑“警、校、家融合”新机制，形成培育家长抢先行、学校跟进共配合、社会动员齐发力的良好氛围，为青少年健康成长营造良好环境。

 汽开公安家长课堂，得到汽开区党群、教育、街道、社区等多部门的支持。主要面向初中一年级学生和家长，已有200余名家长、400余学生参加活动。