为深入推进未成年人犯罪预防治理，加强对罪错未成年人的法治教育和关怀帮扶，使《专门学校普法轮值工作制度》走深走实，1月13日，作为本周普法轮值单位——舒兰市人民检察院的检察官前往专门学校开展法治副校长实职化履职工作，检察官以“模拟法庭+专业解读+互动答疑”的立体模式，为同学们送上一堂兼具温度与力度的法治教育课，让法治信仰在“沉浸式”学习中生根发芽。

《专门学校普法轮值工作制度》是舒兰市人民检察院针对专门学校法治教育需求，率先牵头并推进多部门协同育人的一项创新举措。制度明确由公安机关、检察院、法院、司法行政机关轮流担任普法责任单位，结合各部门职能特点定制专属法治课程，通过常态化、专业化、差异化的普法供给，为专门学校学生搭建系统的法治教育体系，切实筑牢未成年人预防犯罪的“最后一道防线”。舒兰市人民检察院此次履职轮值，正是制度落地见效的生动实践。

活动伊始，检察官组织同学们集中观看了检察院精心录制的未成年人模拟法庭实录。影片以真实案例为蓝本，完整呈现庭审准备、法庭调查、举证质证、法庭辩论、最后陈述等关键环节，将抽象的法律程序转化为直观可感的视觉体验，让同学们在“沉浸式”观看中感受法律的庄严与公正。屏幕中贴近未成年人生活的场景设计，引发了大家对自身行为的深刻反思，为后续法治学习奠定了情感基础。

同学们观影后，检察官围绕庭审各环节的法律意义展开专题解读。结合未成年人保护法、预防未成年人犯罪法核心条款，用通俗直白的语言拆解专业法律知识。从书记员宣读法庭纪律的权威性，到公诉人指控犯罪的法律依据，再到对未成年被告人的法庭教育，逐一阐明每道程序背后的法治精神。同时，结合司法实践中的真实案例，剖析未成年人违法犯罪的成因与后果，引导同学们树立“知法于心、守法于行”的法治观念。

活动最后，同学们围绕“如何应对不法侵害”“未成年人违法的后果”“未成年被告人辩护权利的保障”等内容踊跃提问。检察官耐心倾听每一个困惑，结合普法经验，用具体场景化的解答消除大家的认知误区，既警示同学们远离违法犯罪，也要学会运用法律武器保护自己，引导同学们树立“学法明是非、守法知敬畏”的法治观念。

此次轮值普法活动，是多部门协同守护未成年人健康成长的缩影。下一步，舒兰市人民检察院将持续履行普法轮值职责，不断优化普法内容与形式，同时积极衔接后续轮值单位，推动《专门学校普法轮值工作制度》走深走实。继续凝聚法治合力，以常态化、专业化的普法教育为专门学校学生保驾护航，让法治之光照亮每一位少年的回归之路，助力他们重拾信心、重返正途。